语文科组假期作业展示 语文科组的假期作业设计本着“拓宽眼界，拓展思想，阅读夯基，融入生活”的准绳，分离各年龄段学生的认知水平以及表白层次，由课内语文素养学习延伸到课外语文综合提升，在选材兴味、设题角度、客观效果以及总体收获上中止综合评价，学生作品各有风采。 初一语文寒假作业设计 1. 温馨回想：写一篇作文，回想你在初中生活中对学校（如艺术节某项目、剪报栏、“国旗下讲话”等）、教员、同窗的印象和感受，题目自拟，不少于600字。 2. 孝亲敬老：为父母或其他晚辈做一些力所能及的孝亲之事，如给妈妈梳头、为爸爸做顿饭、给爷爷奶奶打扫房间，与老人聊天等，用照片记载过程，写不少于600字的作文，题目自拟。 3. 名著阅读：《海底两万里》 （1）用A4纸绘制一份潜水艇的简易图，表明其各部位的称号和功用，并写一篇简介。 （2）二选一，字数不少于600字： ①从小说当选择某几个关键的时间点，分离小说的内容，任选一个角色（尼摩船长、阿龙纳斯等），写几则航海日记； ②以最后返回陆地的法国生物学者阿龙纳斯的身份，给一个密切地朋友写一封信，向他引见尼摩船长。
初二语文寒假作业设计 阅读是最浪漫的教养，是最高尚的习气。这个假期，让我们静静地读几本好书。 必读：《水浒传》《我是猫》 选读：《契科夫短篇小说选》 2.写写书评、小论文和随笔 ①“名著阅读小论文”：阅读并完成《水浒传》的小论文，力图有个人阅读发现。 ② 随笔：题目自拟，内容自定。 ③《水浒传》书评。 3.背诵默写 12 首古诗 书卷气的孩子更自信，请积聚《关雎》等 12 首诗词。
初三语文寒假作业设计 写作要有真情实感，力图表白自己对自然、社会、人生的感受、体验和思索。多角度察看生活，发现生活的丰厚多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表白力图有创意。 注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修正加工等环节，进步独立写作的才干。请分离假期所见所闻所感，写一篇随笔。
▲初三（1）班 杨光耀
▲初三1涵 徐子涵
▲初三7班 刁逸馨 向上滑动阅览优秀作文 敬爱的，等我再次跨过鸭绿江。 初三2班 曾诗航 你看见那敌人开着一架架飞机，在广袤的土地上炸开一束束黑云，留下一道道疤痕。你说，我不能忍，我不能忍！于是你走了，衣着陈旧不堪的棉衣，啃着发黑发硬的土豆。 我托姑娘给你系上红围巾，系上我对你的牵挂。 敬爱的，“让我跨过鸭绿江去”。 炮火四起，碎片横飞，血肉含糊。无数的你倒下了，无数的你继续冲。你说，你愿用沸腾的鲜血，洒满深爱的土地。来年春天，让枯朽的枝条再冒新芽。 敬爱的，让我在子弹上深深化下你的名字。 我看见你半身被压在车下，双眼布满血丝，殷红的鲜血曾经凝固。我听见你说疼，好疼。让我握紧你的手，亲吻你额头，为你最后一次紧紧系上鞋带。 敬爱的，让我带你回家去。 当阵地只剩你一人，当呼喊不再有回应，我看见你义无反顾抱着炸药 冲向枪林弹雨，冲向那数不清的黢黑的炮口，然后爆炸，倒下。身躯与土地相融。 敬爱的，这次我心如刀割，难以用红色墨笔圈起你的名字。 …… 当海面激起层层浪花，天空终于拨云见日。当风吹怂恿鲜红的旗帜，我看见你们呼吁着，欢舞着。 你说，请记住我叫中国人民意愿军。 敬爱的，等我再次跨过鸭绿江。 学会选择 ——读《你当像鸟飞往你的山》有感 初三(3)李奕铭 塔拉在家中和在外面的世界接受的是完整不同的教育。她在小的时分，没有任何选择，只能被动的接受父亲给她布置的一切，置信世界末日终会到来、置信学校是政府的阴谋，每天在家里，在废料场，在极度风险的中央“学习”。在如此扭曲的家庭教育环境下，塔拉以至以为自己的终身就会这样渡过。但是随着她长大，在一件又一件的事情中她认识到自己有选择的权益，有改动自己的可能，最终走出了大山，找到了真正的自我。 塔拉在外面的世界里，第一次体验到了真正的学习，她一步一步构建起了自己的学问体系，认识到了自己的原生家庭存在着大量的扭曲。从她认识到自己父亲患有双向情感障碍那一刻开端，她就不再属于他们了。她从学校的生活中，重新认识了自己，认识到了父亲曾经的“教导"对自己的负面影响并且开端一点点消弭它们，然后学会与家中其它的人相处。 教育是让我们通向更高处的阶梯，但是，在接受教育之前，我们要先学选择，才干决议自己要接受什么样的教育，才干自我定义。家庭环境限制了她的选择，也限制了家庭中其它六个孩子的教育，但是只需有自主选择认识的塔拉泰勒和理查德走出了大山取得了自由的生活。而剩下的四个人只能留在大山，继续山中的生活，将他们所受的一切传给他们的下一代。 往常的我们比他们具有更好的生活和选择的环境，更应该有自主选择的认识。自主认识能够让我们免于任人摆布，能够像书中的塔拉一样，让自己免于在一场自己并不分明的争端中首当其冲。 学会选择，不只需有自主选择的认识，更要思索好每种选择带来的结果，做出深思熟虑之后的抉择。学会选择的过程中会犯下很多的错误，但是在阅历波折能够让我们更快的长大。书中塔拉就曾做出过很多错误的莽撞的选择，好比选择掩耳盗铃，就让她付出了难以计数的代价:她被肖恩重复的折磨着，置信自己有才干控制局面，不依托他人的辅佐。但是这些波折让后来的她学会了深思熟虑，并未自己的选择担任。做选择时一定不能图快，在经过思索后做出的选择常常能够给我们带来更好的机遇。 我以为，学会选择是独一能够让我们抵御原有的不良影响的措施。只需我们学会了选择，才能够不论上帝给了我们一副什么样的牌，都能竭尽全力的把这一局打好。当起点和道路都烟雾洋溢时，我以为，学会选择就是让我们英勇走进来的最好措施。 高一语文寒假作业设计 1、阅读《红楼梦》，随文批注，并去省博物馆看《红楼梦》文化展，完成相应任务清单； 2、分离《乡土中国》，采访你的晚辈，或者分离你在老家的见闻，写一篇非虚拟的乡土故事。
高二语文寒假作业设计 1、寒假专题练习和《苏东坡传》线上阅读打卡活动 2、读写计划 （1）引荐书目当选择书籍2-3本，做有创意的读书笔记； （2）就喜欢的人物或情节设计并制造海报、手抄报或思想导图。
高三语文寒假作业设计 1、阅读王国维文学批判名著《人世词话》，体会或清俊或幽怨或豪爽的文字，提升古诗词阅读鉴赏水平。 2、阅读时势新闻，关注社会热点事情，并作摘抄，每天不少于200字，为高考写作积聚素材。 3、精选试题两套——惠州市和佛山市调研测，限时作答。 4、随笔一篇，各持己见。
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